岩崎夏海さんが書いた本。
「もし高校野球の女子マネージャーがドラッカーの『マネジメント』を読んだら」
数年前にブームになったドラッカー
そして「もしドラ」
読み直してみるとやっぱ素晴らしい！
中学受験はなぜ、なんのためにするのか？
ドラッカーの問いに「あなたはなぜ、なんのためにするのか？」とあります。
本質からそれないためにも、いつも問い続けないといけないと思わされます。
息子にとっての中学受験とは？
なんのために勉強を始めたのか？
ある日のこと・・・
息子「東大王になりたい！どうやったら東大に行けるの？」
母「まずは○中学（西の最高峰と言われているので、なんとなく言っちゃった）に入るとかかな？」
息子「じゃあ、僕行く！中学受験するよ！」
母「そのためには塾に入るとかするんじゃないの？」
息子「塾行きたい！どこにいけばいい？」
母「そうね、○学園が有名だよね〜試しに入塾テスト受けてみる？」
息子「うん！やってみたい！」
こんなやり取りから、中学受験への道に入ってしまったのでした。
なぜ？なんのために？→東大に入って東大王になりたいから？
今はまだそんな感じ・・・でも勉強するのはいいことだから、とりあえずやって損はないかな
○学園（塾）は入れたけど、ついていけてない・・
入塾テストには合格して、びっくりしながらも、親としては嬉しくて・・
期待しながら入室しました。
が・・
難しい！！！なんて問題を小学3年生にさせるんだ！！
それでも「楽しい！」と言い続ける息子。
返ってくるテストは平均点には程遠いのに？
まだ点数とか順位とかわからないのかしら？
なんだか親の方が焦ってしまい、突然教育ママになってしまって、
息子は戸惑いながらも、必死に頑張っています。
身内で一番IQの高いおじいいちゃんを投入して、学校ではやらないような問題にチャレンジ。
母「しんどかったらやめていいよ」
息子「やめない！絶対やめない！頑張る」
じゃあ、やるしかないね。。
夏期講習を含めて１か月がたちました
夏期講習の結果は１３人中の１０位
どうとらえたらいいのかわからないけど・・・
とりあえず、復習をしっかりして、テストの間違いをやり直して１００点にする。
それしかないなと思います。
母「３０点でも５０点でも、やり直して１００点にしよ。わかった！って感覚大事だもん」
息子「そだね。」
膨大な宿題、返却されたテストの山・・
これを全部やらせるのは息子には無理だなと思い、できるものをやろう！
欲張らないで、記憶が新しい最新のテストを完璧にすることにしました。
自主的にやるように
最初はいっしょにやっていたテストの見直しも、
いつの間にか一人でできるようになりました。
答え合わせも自分でして、「おおお！わかった！なんだこんなだったんだ」
と爽やかな声がするようにもなりました。
どうやら、「できない、わからない」からは抜け出したようです。
「わかりたい」と思うだけでも進歩したと思います。
ゆっくりと応援して行こうと思います。
